1

特優(yōu)獎

基于“三全育人”理念的高中拔尖創(chuàng)新人才“階梯式”培養(yǎng)實踐與研究

臨沂第十八中學(xué)

徐邦鳳 王言林

2

特優(yōu)獎

新課標背景下的高中古詩詞教學(xué)策略優(yōu)化研究

臨沂第十八中學(xué)

唐桂麗 聶慶源

3

特優(yōu)獎

高中化學(xué)拔尖學(xué)生科學(xué)探究能力培養(yǎng)研究

臨沂第十八中學(xué)

張金廣 李慶奇

4

特優(yōu)獎

尖子生自住學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究

臨沂第十八中學(xué)

劉成虎 周平凡

5

特優(yōu)獎

高中拔尖創(chuàng)新人才的“一體化培養(yǎng)”

臨沂第十九中學(xué)

王國賓 王建瑞 張超

6

特優(yōu)獎

拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索

臨沂第十九中學(xué)

張建闊 孫海艷 劉英霞

7

校長獎

基于學(xué)生成長共同體構(gòu)建的學(xué)校管理轉(zhuǎn)型研究與實踐

臨沂第十八中學(xué)

李廣富 張義民

8

校長獎

強基鑄魂—高中特色發(fā)展之路

臨沂第十九中學(xué)

王勇 孫志坤 周洪艷

9

教師獎

新時代高中歷史有效教學(xué)方法探究

臨沂第十八中學(xué)

王猛龍 孫剛 張旭

10

教師獎

高中生物《遺傳與進化》深化學(xué)習(xí)體系構(gòu)建與實踐

臨沂第十八中學(xué)

冷凡凡 劉英鳳 孟凡華

11

教師獎

深度學(xué)習(xí)視角下高中小說教學(xué)的問題設(shè)計與實踐

臨沂第十八中學(xué)

牛慶梅 彭萍萍 劉容華

12

教師獎

高中英語讀后續(xù)寫探究與實踐

臨沂第十八中學(xué)

李艷 李清瑜 邱榮軍

13

教師獎

素質(zhì)教育背景下的地理教學(xué)

臨沂第十八中學(xué)

高洪娜 陳楊 張萌

14

教師獎

微課設(shè)計與應(yīng)用研究

臨沂第十八中學(xué)

魯燕 楊春國 趙鳳霞

15

教師獎

跨媒介視域下高中語文情境化課堂教學(xué)路徑初探

臨沂第十八中學(xué)

梁辰 宋柯 欒曉利

16

教師獎

直覺思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

臨沂第十八中學(xué)

商俊宇 劉麗 李曉燕

17

教師獎

高考完形填空八大解題技法

臨沂第十八中學(xué)

劉景秋 陳漢啟 雷榮環(huán)

18

教師獎

“三境三階”，助力小說深度閱讀

臨沂第十八中學(xué)

孫寶華 殷愛萍 徐偉

19

教師獎

數(shù)據(jù)驅(qū)動的高中教學(xué)精準化管理研究與實踐

臨沂第十八中學(xué)

李廣富 陳瑞祥 陳廣芳

20

教師獎

信息技術(shù)與高中物理實驗教學(xué)深度融 合的路徑與效果研究

臨沂第十八中學(xué)

李秀芝 馬金龍 喬文迪

21

教師獎

高中英語“深度閱讀”教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐

臨沂第十八中學(xué)

劉文峰 王寧 李現(xiàn)振

22

教師獎

高中生德育實施途徑

臨沂第十九中學(xué)

張紹波 寇榮秀 孟菲

23

教師獎

基于學(xué)生核心素養(yǎng)的高中物理教學(xué)

臨沂第十九中學(xué)

邵長城 殷海峰 陳瑞瑞

24

教師獎

GIS賦能高中地理課堂煥新彩

臨沂第十九中學(xué)

張興琪 宋波 孫學(xué)軍

25

教師獎

人工智能在高中教學(xué)中的應(yīng)用

臨沂第十九中學(xué)

蔡世全 胡海昊 吳保芹

26

教師獎

指向深度學(xué)習(xí)的高中化學(xué)實驗教學(xué)研究

臨沂第十九中學(xué)

劉歡 王東光 張冠軍

27

教師獎

高中數(shù)學(xué)單元教學(xué)設(shè)計與實踐研究

臨沂第十九中學(xué)

薛玉超 王艷 張夫廷

28

教師獎

《信息技術(shù)與高中物理學(xué)科深度融合的路徑探索與實踐研究》

臨沂第十九中學(xué)

顏偉 劉春友 郭煒

29

教師獎

生活化背景下的高中生物課堂實踐研究

臨沂第十九中學(xué)

周傳成 陳桂蘭 楊化祥

30

教師獎

高中英語思辨型教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐

臨沂第十九中學(xué)

劉士華 周偉玲 高琪

31

教師獎

高三聽力備考策略

臨沂第十九中學(xué)

楊傳峰 黃春鳳 艾農(nóng)

32

教師獎

高中藝體特長生培養(yǎng)研究

臨沂濱河高級中學(xué)

秦永濤 秦婕 蔣麗萍

33

教師獎

學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中英語深度教學(xué)的策略構(gòu)建與實踐探索

臨沂濱河高級中學(xué)

陳琦 孟楠 石雪

34

教師獎

核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高中英語教學(xué)創(chuàng)新與實踐

臨沂濱河高級中學(xué)

李悅 丁莉 孫波

35

教師獎

基于語篇分析的高中英語深度閱讀教學(xué)實踐

臨沂濱河高級中學(xué)

王葉葉 韓宗楠 張運清

36

教師獎

“產(chǎn)出導(dǎo)向?多元互動”：高中英語交際能力培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實踐

臨沂濱河高級中學(xué)

夏明月 李莉 呂洋

37

教師獎

大單元, 雙I理念: Integration& Interaction

臨沂濱河高級中學(xué)

劉雪梅 楊輝 曹現(xiàn)偉

38

教師獎

課堂教學(xué)中情境設(shè)置的立體化實踐與思考

臨沂濱河高級中學(xué)

黃見營 萬國欣 張海潮

39

教師獎

新形勢下如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣

臨沂濱河高級中學(xué)

張孝琢 李瑤 劉端芳

40

教師獎

課堂教學(xué)探究從“解題”到“解決問題”

臨沂濱河高級中學(xué)

蔣開鳳 徐文龍 孫文靜

41

教師獎

數(shù)智背景下跨學(xué)科學(xué)習(xí)模型構(gòu)建研究

羅莊區(qū)教育科學(xué)研究與發(fā)展中心

王彥國 孟慶松 孫宗麗

42

教學(xué)管理獎

高中班級管理的研究和實踐

臨沂第十八中學(xué)

徐啟強 孫剛 李曉燕

43

教學(xué)管理獎

高中語文詩歌教學(xué)的理論價值與實踐意義

臨沂第十八中學(xué)

井榮坤 徐邦鳳

44

教學(xué)管理獎

五維賦能·共生共長——高中年級精細化管理模式的探索與實踐

臨沂第十九中學(xué)

楊明國 孫孝艷 程建璽

45

教學(xué)管理獎

基于“年級管理優(yōu)化”與“高考備考增效”雙輪驅(qū)動的教育實踐探索”

臨沂濱河高級中學(xué)

孫慶偉 解德平 宋書曉