不負春光起好步，只爭朝夕開新局。為進一步打造高效課堂，有效提高教育教學質量，促進學生核心素養的發展，切實發揮集體智慧，實現資源共享，優勢互補，我校開展學科大教研活動，乘四月芳菲，逐青春夢圓。

語文組——共讀《紅樓夢》，共解其中味。

解建秋老師分享了高一階段紅樓夢整本書閱讀教學策略，高二和高三的老師們結合教學實際分享經驗，認為應在教學過程中建構屬于自己的“整本書閱讀與備考”方法。李波主席希望語文組同仁依托《紅樓夢》、《論語》、《菜根譚》等經典文學加強教學活動設計，促進學生學習傳統文化。李林校長強調要把《濱河悅讀》的校本課程做好傳承下去，相關語文活動開展起來，切實推動整本書閱讀教學落地。

數學組——教以共進，研以致遠。

朱景超老師結合自身的教學實際，歸納總結了排列組合問題的主要解題方法，并為每種類型配了相應的例題。石雪老師就新題改背景下高考動向及備課策略進行透徹分析，建議今后的教學要回歸課標、回歸課堂，素材選用、教學方式要合理取舍，以問題導向啟發學生討論。胡飛主任給予總結指導，肯定了教研活動的意義，鼓勵老師們要深入研究教學，多總結反思，提升專業素養。

英語組——立足素養，砥礪深耕。

陳瑤老師分析了“讀后續寫的教學策略”，張瑞香老師提出了讀后續寫教學存在的幾個問題，組內教師分享經驗，認為教學過程中要強抓落實，規范訓練，多發現學生的閃光點，相信學生的潛力。

日語組——潛心教研，探索提升。

孫琦欣老師分享“形容詞在高考中如何考查以及形容詞謂語句變形的講解方法”，組內教師就如何訓練學生記憶單詞以及如何抓課堂效率等問題展開了討論，明確了今后教學重點在于訓練學生容易出錯的語法選擇題及閱讀理解、作文等題型，重抓基礎，落實單詞及句型背誦默寫，規范學生答題。

物理組——教而不學則空，教而不研則淺。

物理組開展以“二輪復習策略及期中備考”為主題的教研活動，李志國書記親臨指導。張孝琢老師傳達臨沂市研討會精神，并結合會議精神和濟南學習成果進行總結復習策略。孫中慶主任給出一輪復習建議：注重基礎，適當拔高；資料要篩選、整合；思維訓練有效（定時、規范、反饋、展示）。王世運主任對即將到來的期中考試精心規劃，從題型方法回顧到模擬題定時練，再到對應補償強化練，做到緊張有序。

化學組——教以潛心，研以深耕。

化學組王會娟老師向大家分享了“以烷烴為例探討有機的教授方法與技巧”的報告，孟楠老師做了簡短點評。組內教師共同探討了有機化合物的學習方法、思路和技巧。高三老師就此知識點在高考中的占比、易考點和易錯點進行分析和指導。

生物組——思維碰撞，以研促教。

劉婷老師講解期中備考策略，展示了高一期中考試的考前計劃，分析學生在學習中出現的一些問題，在編寫模擬題時重點訓練學生容易出錯的類型等，并表示復習策略重抓基礎，落實背誦默寫，指導學生解題思路，總結歸納解題方法，提升學生的做題效率。隨后教研組的老師們對劉老師提出的復習策略進行了討論，互相交流教學過程中的問題與心得。

政治組——研之美，在于引領與提升。

政治組以“近期時政熱點透析”為主題開展教研，李志國書記親臨指導。范家鈺老師從熱點本身內涵、熱點與每本教材對接及典型設問等角度，對新質生產力和香港國安條例兩個熱點進行了深刻透析。朱衛松老師就“中部崛起”從熱點背景、提出過程、基本內涵、意義作用、實踐要求、命題預測等角度進行透徹分析。夏兆芳老師表示各年級日常教學要積極學習了解時政熱點，開展時政教育，拓展視野，開拓思路，提升政治品質。李志國書記也鼓勵老師們要深入研究教學，多總結反思，提升專業素養，及時搭建時政熱點與學生的橋梁，創政治學科品牌，提升學生政治思維。

歷史組——聚之美，在于觀摩與反思。

劉通老師向大家分享了“時政漫畫在高中歷史教學中的作用研究”，力圖探索素養課堂教學的新形式。杜偉老師做了簡短點評，對一些細節提出了自己的想法。秦永濤主任總結此次教研活動并鼓勵青年教師多思考多研究，在教學科研方面有所思，有所得。

地理組——以教研為舟，以智慧為帆。

地理組李強老師闡述高二年級一輪復習備考策略和計劃，孫波老師和徐文龍老師立足于剛剛結束的一輪復習角度，分別從單元思維導圖整理和課堂進度、重難點的把握等方面給予了非常誠懇的復習備考建議。王國才主任鼓勵大家繼續加強組內教研，多總結反思，不斷提升專業素養。徐啟寶副校長提出習題講評要精講、深講，要回顧到考點，要結合拓展訓練，落實作業考試化。曲立山副校長表示選題要關注選題的量、難度梯度設置和對應考點，注意答案要點化、序號化和系統化。

教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩意的修行，獨行快，眾行遠，不學無以授，不研無以教。研前有準備，研中有碰撞，研后有思考，一次教研就是一次成長。我們將在思維中感悟課堂藝術，在交流中升華教育思想，在實踐中促進專業成長，繼續攜手并肩，深耕課堂，以教研為舟，以智慧為帆，滿懷教育激情，胸懷教育夢想，一往無前。