一、藝術課程建設

我校嚴格按照國家教育部有關規定開足開齊藝術課程。積極規劃藝術教育課程設置與課程內容，按照國家課程、地方課程和校本課程三位一體、共同建設的原則，不斷完善藝術教育課程體系，形成了藝術教育課程框架，讓課程促進學生的個性發展,并根據學校的資源優勢、教師的個性特長、以及學生的興趣愛好，積極開展國家課程的校本化實施研究。學校設置舞蹈教室6口，書法教室4口，音樂教室6口，美術專用教室5口。音樂、美術器材達標。

二、藝術教師配備

我?，F有音樂教師15人，美術教師14人，目前在職藝術教師數量基本能滿足教學的基本需求。

三、藝術教育管理

我校充分利用學生的課余時間和校外教育陣地，積極開展藝術教育和實踐活動。根據國家課程扎扎實實開展好音體美教學，結合學校實際開展校本課程。為了切實把藝術工作真正落到實處，不斷提高工作水平，先后制定完善了切實可行、可操作性強的督導評估方案。將藝術工作列為了其中的考核評估重點，每學期末進行專項工作評估，對學校的藝術課程開設、課堂教學水平、藝術活動組織、教師業務、學生水平學業水平等情況進行評定，其結果納入對教師績效，視考核成效獎優罰劣。重點對學生藝術技能掌握情況進行了測試，有利于學校進一步強化重視程度，提高質量水平。

四、藝術教育經費投入和設施設備

我校在藝術教育經費投入和設施設備上積極創造條件，增加藝教投入，改善藝術教育環境，裝備了音樂教室、美術教室、舞蹈房等，并按要求添置了進行藝術教育所需的器材、設備、教學用具等。多年來，學校年年投入資金添置設備，經常組織活動，并保證每年每生的藝術經費投入，學校的藝教設施不斷完善，確保了藝教活動的順利開展。

五、課外藝術活動和校園文化藝術環境

把藝術教育工作融于學校各項工作之中，切實落實美育、培養全面發展的學生、扎實的推進校園文化建設。成立樂器隊、舞蹈隊、合唱隊。每周按計劃定時、交替開展活動。做到時間保證、活動內容保證、質量保證。做到周周有訓練，月月有提高，學期有成果。學期末學校對學生的藝體水平進行了集中監測。優秀率80%良好率95%和格率100%，學生的藝體水平不斷提高。

六、重點項目推進

學校領導清醒地認識到搞好藝術教育，開展學生藝術活動，對于培養學生高尚情操，全面提高學生素質，培養創新精神和實踐能力，就必須抓好藝術教育。

藝術教育是校辦學品位的一種標志，是學校辦學水平的一種象征。是學校全面實施素質教育的重要內容。藝術教育在開發學生潛能、促進學生全面素質發展中具有強大的作用。學校先后成立了藝術教育領導小組和藝術教育教研組，健全藝術教育管理體系，學校師生全員參及，各項要求做到層層落實，責任到人，保證了藝術教育工作順利開展。

七、中小學校實施藝術教育工作自評制度情況

學校將藝術教育納入教學質量年度報告并予以公開,接受師生群眾的監督。對參加學校文化藝術節、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體，都按照學校相關的制度進行pi評價和獎勵。我校在評選先進、職稱評聘時，藝術教師享有和其他教師同樣的待遇。

在今后的工作中，我們將以科學發展觀為理念，引領全校師生再鑄藝術教育輝煌。