一、基本情況

為建立健全學校藝術教育管理機制，推進學校藝術教育規(guī)范發(fā)展，全面提高學生審美和人文素養(yǎng)，促進學生全面健康成長，學校按照《教育部關于推進學校藝術教育發(fā)展的若干意見》的要求，扎實開展藝術教育工作，并取得了一定的進步和成績。現(xiàn)將我校學年藝術教育發(fā)展情況報告如下，

二、藝術課程建設

我校嚴格執(zhí)行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術課。我校藝術教育堅持面向全體學生，按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據(jù)學生發(fā)展需求，經(jīng)常性地開展活動，拓展教學內容，較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。

三、藝術教師配備

我校按照課程計劃要求配備藝術教師，藝術教師均為本科學歷以上，學歷水平達到國家規(guī)定標準，專業(yè)結構、年齡結構等比較合理，我校藝術教師愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，有團隊合作精神; 教學態(tài)度認真，能較好地完成藝術教育工作任務。教師具有先進的教育理念，有較強的課堂教學能力和組織、輔導藝術活動的能力。藝術教師能夠認真參加市縣和學校組織的各種形式的業(yè)務培訓。

四、藝術教育管理

學校領導高度重視，由副校長分管藝術教育工作，加強對藝術教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領導，制定并實施學校藝術教育中長期發(fā)展規(guī)劃，加強藝術教育教學管理，提高藝術教育質量。通過加強教學管理和靈動課堂管理，確保了藝術活動的有序開展。對于藝術類課程，教務處嚴格按照課程管理制度進行監(jiān)管，嚴格執(zhí)行教材征訂、教學計劃制訂等關鍵環(huán)節(jié)的管理制度，保證藝術教育課程有計劃、有秩序地開展：

1.強化制度管理。

為了使學校藝術教育工作真正落實，全面到位，我們制訂和完善有關規(guī)章制度，把藝術教育列入學校工作日程，同時制定學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術教育發(fā)展目標及實施措施，努力提高學校藝術教育整體水平，確保藝術教育工作正常有序進行。

2.強化常規(guī)管理。

我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要工作來抓，堅持課內與課外相結合，普及提高相結合要求藝術老師上好藝術課，提高課堂教學質量; 學校開設了合唱社團、葫蘆絲社團、繪畫社團、書法社團等課外活動小組。要求每位藝術教師輔導好相應的興趣小組，并認真制訂活動計劃，每周定時定點開展活動。

3.強化教學管理。

我校遵循教育規(guī)律，在普及的基礎上提高學生的藝術素質，面向全體學生開展藝術教育。

(1)認真學習新《課程標準》，更新教育觀念。

(2) 定期進行課堂教學研討。每學年組織藝術學科教研活動不少于四次，每次活動都要圍繞主題進行研討交流，進而全面提升藝術課堂教學效率。

(3) 結合課改，努力鉆研教材。集教師團隊智慧，顯個人精雕細琢，以集體研討為基礎，抓課時分備，個人復備，課時反思的備課模式，精心設計教案。真正做到細化教學過程，重視課前、課中、課后管理，努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以滿足學生自我發(fā)展的需求。

五、藝術教育經(jīng)費投入和設施設備

學校重視藝術教育經(jīng)費的投入，不斷改善藝術教育條件，為特色建設提供了物質保障，確保藝術教育發(fā)展的基本需要。

六、存在的不足、原因及改造措施

教師專業(yè)素質的提高，仍然任重而道遠。我校的藝術社團還沒有很好地組建起來，還停留在興趣小組的水平。藝術教育工作是學校教育的重要組成部分，經(jīng)過學校師生共同的努力，藝術教育工作有了新的起色。從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學校基本形成了藝術教育的氛圍。

七、工作重點及計劃

2024年我們將致力打造一支精良的藝術教師隊伍、加強學校文化藝術環(huán)境建設，創(chuàng)造性的開展藝術活動，相信經(jīng)過全校師生的不懈努力，我校的藝術教育水平一定會邁向更高的臺階!