2025 年是我校深化改革、蓄力奮進的關鍵一年。在上級部門的悉心指導下，學校圍繞 “辦好人民滿意的教育” 核心目標，以黨建為引領，以教學為中心，以德育為靈魂，穩步推進師資隊伍建設、校園設施升級、安全防線筑牢等各項工作。這一年，師生同心同行，在學科競賽、文體活動、教研成果等領域捷報頻傳，學校綜合辦學實力穩步提升。現將全年工作情況總結如下：

一、年度重點工作推進情況

（一）強化政治思想建設，筑牢辦學政治根基

學校始終將政治思想建設置于首位，以黨的創新理論引領教育教學實踐，夯實辦學政治根基。一是深化理論武裝。嚴格落實“第一議題”制度，將習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神及習近平總書記視察山東重要講話精神等納入黨員必修內容，通過“三會一課”等載體開展專題學習12場、研討6次，構建“線上+線下”學習體系，實現黨員理論學習全覆蓋。二是健全落實機制。制定專項工作方案，分解10項任務清單，建立“周調度、月督查”機制，確保決策部署落地。三是嚴守政治紀律。強化班子建設，執行民主集中制和“三重一大”制度，全年召開黨委和黨委擴大會議40余次，開展意識形態研判2次、整改風險點3處，做好統戰工作，營造風清氣正的政治生態。

（二）踐行正確政績觀，堅守為民辦學初心

學校牢固樹立以人民為中心的發展思想，堅持辦人民滿意的高中教育，推動教育事業長遠發展。一是筑牢安全穩定防線，強化風險源頭防控。建立矛盾糾紛排查化解 “網格化” 機制，全年排查處理師生訴求、家校矛盾 15 件，化解率 100%；筑牢校園安全防線，實現全年無安全責任事故，全力保障師生生命安全和校園穩定。二是深化五育并舉實踐，回應群眾教育期盼。聚焦群眾 “上好學” 期盼，開展 “陽光招生” 政策宣講 3 場，以 “家長開放日” 等多元形式開展家校互動 20 余次，及時回應關切，家長滿意度超 98%。三是秉持長效發展理念，夯實教育發展根基。摒棄 “政績沖動癥”，不搞形象工程，深化 “青藍工程”“名師培養工程”“名班主任培養工程” 和 “名校長培養工程”，抓實教師梯隊建設與學生核心素養培育，杜絕弄虛作假行為。

（三）勇于擔當作為，推動高質量發展落地見效

學校全面貫徹新發展理念，統籌高質量發展和高水平安全，真抓實干促落實。一是優化辦學條件。完成分部師生并入，改造實驗樓四樓為學生宿舍、教學樓西活動廳為教師辦公室，新增空調63臺、辦公電腦106臺，安裝煙霧報警器900余個。二是提升核心辦學能力。聚焦主責主業，開展專家專題培訓2場，組織教干教師外出學習6次、接待兄弟學校來訪4次，舉辦校內賽課及校際同課異構40余場。2025年高考再創新高，最高分680分（臨沂市第5、羅莊區第2），羅莊區前10占3席，特控線過線403人，過線率達40%，文化科一段進線983人，過線率達90%，形成優良育人格局。學校先后榮獲“山東省2025年度教育考試工作表現突出單位”、臨沂市“2025年普通高中教學教研工作先進單位”“2025年普通高中拔尖創新后備人才培養教學教研工作先進單位”、羅莊區“中小學第十六屆讀書節先進單位”“A類餐廳”“財務檔案一等獎”等榮譽，學生獲省級學科競賽二三等獎9人。三是筑牢安全底線。升級校園監控實現全域聯網，落實食品安全責任制并開展專項檢查12次，組織應急演練6次，全面提升師生避險能力。

（四）增強領導能力，錘煉斗爭精神

我校聚焦提升治理能力、錘煉斗爭精神，為高質量發展筑牢堅實保障。一是夯實法治根基。組織教職工學習《教育法》《教師法》等法規，開展3次依法治教專題培訓，完善“崗位+責任+流程”三位一體清單體系，規范辦學行為。二是深化調研實效。領導班子深入一線調研，依托第六屆教代會形成4項解決方案，校領導帶頭代課聽課，人均年聽課不少于80節。三是錘煉擔當本領。高效完成分校550余名學生、近40名教師并入銜接工作，在校園安全、師德師風建設等工作中主動作為，破解多項發展難題。

（五）夯實黨的建設，凝聚發展合力

我校全面貫徹新時代黨的建設總要求，以高質量黨建引領辦學高質量發展。一是壓實黨建主體責任。出臺《2025年黨建工作要點》，黨委與各年級、處室簽訂黨建責任書，定期召開工作推進會，切實解決5項黨建突出問題，以黨的自我革命引領教育教學改革走深走實。二是規范干部選拔任用。嚴格落實“黨管干部、黨管人才”原則，2025年選拔6名中層教干、7名年輕教師參與學校管理，健全干部考察評價機制，構建“能上能下”的良性管理格局。三是建強干部人才隊伍。完善年輕干部培養機制，推進“黨員名師工程”，培育省區市各級優秀教師、教學能手160余人，引進培養骨干教師30余人。四是強化基層組織建設。設立“黨員先鋒崗”“黨員責任區”，組織黨員開展支教幫扶、社區服務等志愿活動10余次，深化黨建帶團建，構建黨團協同育人體系。五是統籌精神文明建設。扎實開展文明校園創建工作，成功舉辦第二十九屆校園藝術節、羅莊區第三十一屆體育節等特色文化活動，組織學生開展各類主題活動12場，營造了積極向上的校園文化氛圍。

（六）深化作風建設，密切聯系群眾

我校以《深入貫徹中央八項規定精神學習教育》為抓手，嚴格落實規定要求，弘揚優良作風，密切聯系群眾。一是抓實學習教育。制定專項方案，通過中心組學習、“三會一課”等開展4場專題學習、3次研討交流，編發資料匯編，校領導班子帶頭領學研討。二是整治“四風”問題。精簡會議文件、督查檢查，以教學實績為核心評價標準，減輕教師負擔。三是踐行群眾路線。領導班子人均年聽課80余節，推進“我為師生辦實事”，解決8件民生問題，暢通監督反饋渠道。四是厚植情懷.開展“清明祭英烈”等活動，舉辦3場師德宣講，引導教師爭做“四有”好老師。

（七）嚴守廉政底線，推進正風肅紀

我校堅持嚴的主基調，一體推進“三不腐”機制建設，嚴守廉政底線。一是壓實廉政責任。出臺《2025年黨風廉政建設工作方案》，黨委書記履行“第一責任人”職責，班子成員落實“一崗雙責”，組織黨員及全體教師簽訂各類責任書，構建層層落實的責任體系。二是強化警示教育。組織觀看警示影片，開展4次廉政談話，通報2起典型案例，筑牢拒腐防變思想防線。三是規范權力監督。嚴控招生、采購等重點工作流程，落實任職回避制度，開展1場廉潔家風教育。四是精準執紀問責。建立風險防控臺賬，開展6次專項督查，確保權力陽光運行

二、存在的問題與不足

在總結成績的同時，學校也清醒認識到短板與不足：一是新教師增多，教學經驗不足，適配課堂節奏能力有待提升；二是新高考政策持續調整變化，學校應對機制不健全，課程設置與教學策略難以快速適配；三是家長對教育質量、升學發展等期待極高，家校協同育人機制需強化；四是智慧校園建設滯后，硬件設施老舊，數字化教學融合不深入；五是高中教師激勵措施匱乏，評優評先、薪酬待遇等激勵效應不足，影響工作積極性；六是分校師生并入本校后，學校人滿為患，教室、宿舍、教師辦公室及校園公共空間等基礎設施壓力倍增，嚴重影響正常教學與生活秩序。

三、下一步改進措施與工作打算

針對存在的問題，學校將以問題為導向，精準施策、持續發力：一是實施新教師“青藍工程”，配對骨干教師傳幫帶，開展常態化培訓考核；二是建立新高考動態應對機制，組建專項研究小組，實時研判政策變化，優化課程體系與教學策略；三是搭建家校溝通平臺，定期開展家長會、開放日，凝聚育人共識；四是加大智慧校園投入，更新硬件設備，開展教師數字化教學培訓；五是完善激勵機制，健全評優體系，將績效與教學成果掛鉤；六是啟動基礎設施擴容提質專項工作，科學規劃空間布局，增設臨時功能區域，同時申報長期改造項目，逐步緩解基礎設施壓力，保障教學與生活秩序有序運行，全面提升辦學質量。

下一步，臨沂第十九中學將始終堅守教育初心，牢記育人使命，以此次總結為新起點，持續補短板、強弱項、固根基，以更堅定的信念、更務實的作風、更有力的舉措，深化教育教學改革，提升辦學質量，努力辦好人民滿意的教育，為“品質教育，學在羅莊”品牌建設和教育強省建設作出新的更大貢獻！