一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)教育大會(huì)精神為指針，以《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》為指導(dǎo)，在區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”初心，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，以學(xué)生為中心，面向全體，重視養(yǎng)成，關(guān)注差異，促進(jìn)共同發(fā)展；以教師為本，努力提升教育教學(xué)能力，鍛造一流教師團(tuán)隊(duì)。深入實(shí)施素質(zhì)教育，提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、條件優(yōu)越、師資優(yōu)質(zhì)、成績(jī)優(yōu)異的高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)代化高中學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，匯聚學(xué)校發(fā)展新動(dòng)能
繼續(xù)強(qiáng)化黨建工作，以黨員教師的優(yōu)良作風(fēng)為引領(lǐng)，正校風(fēng)、鑄教風(fēng)、強(qiáng)學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀，堅(jiān)持德育為先，積極實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)德智體美勞全面培養(yǎng)要求。堅(jiān)持一線工作法，堅(jiān)持“嚴(yán)勤細(xì)實(shí)快”的工作作風(fēng)，“多思、少說(shuō)、快干”，匯聚學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)能，形成有章可依、有規(guī)必循，風(fēng)清氣正、人心思齊的良好局面。
2．加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)
努力營(yíng)造“吃苦者吃香、有為者有位、有成績(jī)者有尊嚴(yán)”“能者上、平者讓、庸者下”“想干事、能干事、干成事”的良好氛圍。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、健全教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制和教師激勵(lì)機(jī)制，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。采取多種方式，盡快培訓(xùn)提升青年教師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)質(zhì)量，打造一支德藝雙馨、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍。完善班主任管理、培養(yǎng)制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)；完善校內(nèi)教師激勵(lì)體系，充分激發(fā)教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性。力爭(zhēng)年內(nèi)培養(yǎng)出省、市、區(qū)級(jí)各類優(yōu)秀、名師、骨干、能手、新秀等50人以上，引進(jìn)高層次專業(yè)人才10人以上，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)專業(yè)影響力，提升辦學(xué)的品位。
3.促進(jìn)課程教學(xué)精致化，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展
嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程方案，健全教學(xué)管理規(guī)程，深入推進(jìn)育人方式改革，完善選課走班教學(xué)組織管理，健全學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)機(jī)制，規(guī)范綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施，推進(jìn)教研規(guī)范化和時(shí)效性建設(shè)，優(yōu)化課堂模式，整體提升教育教學(xué)質(zhì)量。各年級(jí)學(xué)業(yè)合格考一次達(dá)標(biāo)率98%以上。畢業(yè)年級(jí)高考清北兩人以上，各年級(jí)市、區(qū)級(jí)統(tǒng)考名優(yōu)生占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，保證全區(qū)第一名在我校，前十名六人以上，特殊類型招生控制線上線達(dá)65%以上，一段線上線95%以上。把我校建設(shè)成質(zhì)量上乘、多元特色發(fā)展的現(xiàn)代化高中學(xué)校。
4.堅(jiān)持立德樹人根本，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)
堅(jiān)持立德樹人，全力培養(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀、學(xué)科素養(yǎng)、必備知識(shí)、關(guān)鍵能力。圍繞核心素養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)生的品格、生活、健身、言行、學(xué)習(xí)、考試、藝術(shù)修養(yǎng)、勞動(dòng)技能等能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)施激情勵(lì)志教育，用高遠(yuǎn)的理想激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志，引導(dǎo)學(xué)生心懷祖國(guó)，放眼世界。用精致的管理培育學(xué)習(xí)自覺(jué)、行為自律、品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)代新人。
5.以現(xiàn)代技術(shù)為支撐，實(shí)現(xiàn)學(xué)校服務(wù)能力現(xiàn)代化
加快服務(wù)管理現(xiàn)代化、社會(huì)化、規(guī)范化步伐，積極推進(jìn)學(xué)校擴(kuò)建工作，積極探索智慧化辦公，滲透綠色辦公理念，規(guī)范審批手續(xù)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范招生辦學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)資源配置，在保衛(wèi)、安全、飲食、宿舍管理、水電供給、信息網(wǎng)絡(luò)等各方面全面提升服務(wù)質(zhì)量。從智慧建設(shè)、智慧教學(xué)、智慧管理、智慧環(huán)境四個(gè)方面打造智慧校園，構(gòu)建課堂教學(xué)、教師教研、學(xué)生學(xué)習(xí)、管理評(píng)價(jià)、家校溝通、學(xué)校安全管理等一體化智能化的校園環(huán)境。
三、工作措施
（一）黨建引領(lǐng)，舉旗幟，聚人心，強(qiáng)三風(fēng)
1.堅(jiān)持黨建領(lǐng)航。增強(qiáng)政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，大力提升學(xué)校思政課工作質(zhì)量，杜絕宗教、有害APP、商業(yè)廣告等進(jìn)校園；繼續(xù)開展黨史學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)做好黨的二十大精神學(xué)習(xí)貫徹工作，扎實(shí)開展“學(xué)理論、悟思想、見行動(dòng)、創(chuàng)一流”活動(dòng)，加強(qiáng)“3+1”理論武裝體系建設(shè)；做好黨員發(fā)展工作，年內(nèi)發(fā)展黨員2人，入黨積極分子至少5人；繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校黨員教育活動(dòng)中心的陣地建設(shè)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)黨員作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨員同志的帶頭示范作用；發(fā)揮“臨沂市先進(jìn)基層黨組織”輻射帶動(dòng)作用，創(chuàng)造性地開展“同心向黨學(xué)‘習(xí)’向上”黨建品牌系列活動(dòng)。
2.強(qiáng)化三風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持開展書記講黨課活動(dòng)，繼續(xù)舉行黨校高校專家講座活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入推動(dòng)沂蒙精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝教師頭腦，加強(qiáng)全體師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)行為教育，始終增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。積極弘揚(yáng)正能量，正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)各類信息，自覺(jué)同大局保持一致，自覺(jué)同各種歪風(fēng)邪氣、消極現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
（二）圍繞核心，抓常規(guī)，促改革，提質(zhì)量
3.嚴(yán)格落實(shí)課程方案。通過(guò)培訓(xùn)、自學(xué)、考試、賽課等方式促進(jìn)教師對(duì)新課標(biāo)、新高考評(píng)價(jià)體系的研究，全力提升學(xué)生核心素養(yǎng)，推動(dòng)適合學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有特長(zhǎng)的課程改革。開足開齊國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程，規(guī)范使用審定教材。繼續(xù)創(chuàng)造條件，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、組建團(tuán)隊(duì)、政策激勵(lì)，深入推進(jìn)學(xué)校校本課程建設(shè)，力爭(zhēng)年內(nèi)有一科校本教材審核通過(guò)。
4. 守牢課堂主陣地，繼續(xù)推進(jìn)課堂改革。全體老師通過(guò)國(guó)家、省市培訓(xùn)平臺(tái)組織的暑假培訓(xùn)，積極學(xué)習(xí)、實(shí)踐基于核心素養(yǎng)的大單元備課、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的教學(xué)研究與改革，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校《導(dǎo)學(xué)思練測(cè)課堂教學(xué)模式》，積極推行導(dǎo)學(xué)案，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校提出的“認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一堂課，關(guān)注每一名學(xué)生”的底線要求。抓好備課，敬畏課堂，做有良心的教育。學(xué)校通過(guò)各級(jí)各層面的評(píng)教、隨堂聽課、推門聽課，評(píng)課、講課比賽、第四屆課堂節(jié)等有效形式，提升課堂教學(xué)效率，鍛造課堂教學(xué)特色。
5.強(qiáng)化生命線意識(shí)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。高一年級(jí)要研究初高中銜接，進(jìn)一步優(yōu)化分層、個(gè)性化教學(xué)，做好奧賽生選苗工作，確保學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)。加強(qiáng)禮儀教育，開展經(jīng)典誦讀。加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)。進(jìn)行生涯規(guī)劃指導(dǎo)和選科指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和良好的習(xí)慣。高二年級(jí)要加強(qiáng)習(xí)慣的鞏固和打牢扎實(shí)的基礎(chǔ)。深化班級(jí)、備課組、教師精細(xì)化管理，抓好培優(yōu)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。落實(shí)全員導(dǎo)師制，全員參與班級(jí)常規(guī)、學(xué)習(xí)管理和家校溝通。高三年級(jí)立足高效學(xué)習(xí)，在集體教研，常規(guī)落實(shí)、自習(xí)效率、選題組題、考試效能上下大氣力，出真效果，保證高考成績(jī)高位穩(wěn)步提升。
6.精細(xì)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)。全體教師下功夫抓好教研、備課、課堂、自習(xí)輔導(dǎo)、先導(dǎo)課、聽評(píng)課、作業(yè)布置與批改、考試、優(yōu)生培養(yǎng)等常規(guī)工作，落實(shí)好學(xué)生的課堂當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，自習(xí)輔導(dǎo)、學(xué)生的檢測(cè)考試等保底保分工作。嚴(yán)格落實(shí)《臨沂第十八中學(xué)教師評(píng)價(jià)方案》《臨沂第十八中學(xué)學(xué)研室、備課組考核方案》《臨沂第十八中學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》，教學(xué)研究中心期中、期末兩次檢查教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督和考評(píng)結(jié)果的使用。加大對(duì)各層次學(xué)生的幫扶力度，抓好弱科、弱班、弱師的跟蹤指導(dǎo)。繼續(xù)落實(shí)2分鐘候課、不接打手機(jī)、計(jì)劃上墻等，各年級(jí)落實(shí)每周一次老師會(huì)進(jìn)行總結(jié)反饋，各備課組落實(shí)考后學(xué)科階段性會(huì)商會(huì)，繼續(xù)抓好會(huì)議、監(jiān)考等工作的紀(jì)律要求等。新學(xué)期學(xué)校要對(duì)各年級(jí)的教研落實(shí)、高效課堂組織、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展、考試管理等逐項(xiàng)檢查賦分，對(duì)備課組、學(xué)研室進(jìn)行考核，全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。
7.加強(qiáng)名優(yōu)生培養(yǎng)。各年級(jí)要突出加強(qiáng)奧賽班級(jí)的建設(shè)，充分發(fā)揮奧賽班級(jí)任課教師示范帶頭和拔尖作用，明確責(zé)權(quán)利，實(shí)施導(dǎo)師制，建立名優(yōu)生檔案，采取問(wèn)題銷號(hào)制，全力促進(jìn)名優(yōu)生的成長(zhǎng)。做好家校溝通，為教育教學(xué)提供良好的育人環(huán)境。培優(yōu)辦公室要加大數(shù)理化生信息奧賽的深入推進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生強(qiáng)基計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃的深入研究，確保在今后的高考中取得大的豐收，為全面培養(yǎng)名優(yōu)生提供支撐保障。
8.完善課堂督學(xué)機(jī)制。教學(xué)研究中心、督導(dǎo)室要對(duì)課堂和各年級(jí)的集體備課進(jìn)行全面督導(dǎo)，實(shí)施定期和即時(shí)通報(bào)制度；繼續(xù)落實(shí)學(xué)校教干包組教研、聽評(píng)課制度，繼續(xù)落實(shí)全員推門聽課、先導(dǎo)課聽課和集中專項(xiàng)聽課等多種方式的聽課評(píng)課活動(dòng)，并對(duì)各年級(jí)、各學(xué)科組、各位老師的聽課優(yōu)秀率、達(dá)標(biāo)率進(jìn)行分析公示，納入教師個(gè)人評(píng)優(yōu)樹先、備課組學(xué)研室的考核。
（三）創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，塑師德，提師能，強(qiáng)素養(yǎng)
9.從嚴(yán)治教，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，讓“沒(méi)有父母心，不做教書人”的理念深入到學(xué)校每位教職工心中。堅(jiān)持不懈開展師德滿意度測(cè)評(píng)活動(dòng)并將測(cè)評(píng)結(jié)果納入教師年度綜合考核；堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁收受學(xué)生家長(zhǎng)禮金、嚴(yán)禁從事有償家教。根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018 年修訂）》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》《臨沂第十八中學(xué)關(guān)于教師違反職業(yè)道德行為的處理意見》等有關(guān)規(guī)定，對(duì)師德失范行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理；積極開展“師德先進(jìn)個(gè)人”“最美教師”“教書育人楷模”“骨干教師”等優(yōu)秀評(píng)選活動(dòng)，宣傳先進(jìn)事跡，發(fā)揮正面示范教育作用。
10.健全教師激勵(lì)機(jī)制。樹立正確激勵(lì)導(dǎo)向，完善校內(nèi)教師激勵(lì)體系，堅(jiān)持精神榮譽(yù)激勵(lì)、專業(yè)發(fā)展激勵(lì)、崗位晉升激勵(lì)、績(jī)效工資激勵(lì)、關(guān)心愛(ài)護(hù)激勵(lì)相結(jié)合；深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革，落實(shí)《臨沂第十八中學(xué)教師評(píng)價(jià)方案》，從德、能、勤、績(jī)、量等方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，在評(píng)優(yōu)樹先、績(jī)效工資分配等方面向班主任、備課組長(zhǎng)、教學(xué)一線和教育教學(xué)效果突出的教師傾斜。
11.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)型教師。鼓勵(lì)教師積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)中研，在研中學(xué)，不斷提升學(xué)習(xí)效果；豐富教師閱覽室書籍，拓展教師閱讀空間；各學(xué)科組創(chuàng)造性開展讀書交流會(huì)，“讀書明星”“書香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。
12.加強(qiáng)研究，做研究型教師。加大《高考評(píng)價(jià)體系》、新課程標(biāo)準(zhǔn)、新高考試題分析等的研究，加大集體教研實(shí)效性研究，加大備課的實(shí)效性研究，加強(qiáng)課堂情景式教學(xué)的實(shí)踐與研究，切實(shí)提高專業(yè)能力和教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)學(xué)科教學(xué)資料庫(kù)，做好年級(jí)間備考經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、信息、題庫(kù)的傳承交流。借力各級(jí)名師、能手、新秀、課改明星等的評(píng)選活動(dòng)，提升教師研究能力。
（四）德育為首，強(qiáng)隊(duì)伍，促發(fā)展，育新人
13.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施全員育人導(dǎo)師制。做好班主任遴選工作，讓最專業(yè)、最敬業(yè)、有教育情懷的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。落實(shí)《臨沂第十八中學(xué)班主任考評(píng)方案》，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和交流。進(jìn)一步保障和提高班主任待遇，切實(shí)維護(hù)班主任的合法權(quán)益，保證班主任身心健康。繼續(xù)推行全員育人導(dǎo)師制，實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人的“三全”德育工作格局。
14.完善德育課程體系，加強(qiáng)德育課題研究。推行班級(jí)管理現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)交流活動(dòng)；積極推進(jìn)學(xué)生軍訓(xùn)課程研究和家長(zhǎng)培訓(xùn)課程研究；充實(shí)完善專兼職心理教師隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)工作，將心理健康教育、理想信念教育貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，建立心理健康問(wèn)題學(xué)生的篩查、識(shí)別、干預(yù)和跟蹤機(jī)制，通過(guò)報(bào)告、講座等形式積極開展心理健康教育，形成引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。加大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育力度，通過(guò)詩(shī)詞歌賦比拼、詩(shī)歌鑒賞、經(jīng)典誦讀、辯論賽、書法比賽、紅歌賽等活動(dòng)提高學(xué)生人文素養(yǎng)和愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的情感，厚積學(xué)校文化底蘊(yùn)。
15.嚴(yán)格素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范教育，大力推行學(xué)生素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，落實(shí)學(xué)生課堂標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)、讀書標(biāo)準(zhǔn)、考試標(biāo)準(zhǔn)、休息標(biāo)準(zhǔn)、飲食標(biāo)準(zhǔn)、健身標(biāo)準(zhǔn)等，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。做到“學(xué)生有學(xué)生的樣子、教師有教師的樣子、學(xué)校有學(xué)校的樣子”。
16.多措并舉，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。落實(shí)教育部“五項(xiàng)管理”要求，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，按時(shí)作息，保證充足睡眠；引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉，掌握健康知識(shí)，掌握安全、衛(wèi)生防疫等基本常識(shí)，具備避險(xiǎn)和緊急情況應(yīng)對(duì)能力；不過(guò)度使用手機(jī)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不吸煙、不喝酒，遠(yuǎn)離毒品。引導(dǎo)學(xué)生課間出教室活動(dòng)，保護(hù)學(xué)生視力健康。舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河節(jié)、長(zhǎng)跑節(jié)，保證學(xué)生在校期間每天校園體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，確保學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)，掌握1至3項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
17.筑牢美育基礎(chǔ)，涵養(yǎng)學(xué)生心靈。開齊開好藝術(shù)課程，落實(shí)藝體課程的教研和聽評(píng)課制度，有機(jī)整合相關(guān)學(xué)科的美育內(nèi)容，舉辦學(xué)生全員參與的校園藝術(shù)展演活動(dòng)，每位學(xué)生學(xué)會(huì)1至2項(xiàng)藝術(shù)技能。依托吉他社團(tuán)等開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。以迎接黨的二十大勝利召開為契機(jī)，開展全校師生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)大合唱活動(dòng)，推動(dòng)藝術(shù)校本課程特色發(fā)展。
18.落實(shí)勞動(dòng)教育，賦能學(xué)生成長(zhǎng)。完善學(xué)生值日、校內(nèi)勤工儉學(xué)制度，倡導(dǎo)學(xué)生利用節(jié)假日積極幫助父母做力所能及的家務(wù)，多參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，走進(jìn)田野，親近自然，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能、增長(zhǎng)見識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的美好情愫。
19.開展普法教育，提升學(xué)生的法治素養(yǎng)。在升旗儀式、班會(huì)、課堂教學(xué)中全面滲透法制教育；邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)及各種規(guī)章制度的培訓(xùn)；繼續(xù)開展好“教育學(xué)生，帶動(dòng)家庭，影響社會(huì)”主題法制教育活動(dòng)。
20.加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，拓展德育陣地。繼續(xù)深入研究學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，探索社團(tuán)建設(shè)路徑，充分發(fā)揮“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)社”“時(shí)代潮文學(xué)社”“夢(mèng)想合唱團(tuán)”等社團(tuán)的引領(lǐng)作用，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)。深入開展“三類”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)“三進(jìn)”教育。
21.完善家校共育方略，實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)學(xué)校民主管理；發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，繼續(xù)邀請(qǐng)教育專家來(lái)校授課，提高家長(zhǎng)的家庭教育水平和培養(yǎng)孩子的能力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
（五）科學(xué)管理，明標(biāo)準(zhǔn)，重落實(shí)，提效能
22.完善扁平化管理及崗位職責(zé)責(zé)任。落實(shí)《臨沂第十八中學(xué)教干工作考評(píng)方案》，明晰責(zé)任，通力合作，“多思、少說(shuō)、快干”，提高執(zhí)行力和落實(shí)力，提升管理效能。
23.繼續(xù)推進(jìn)全校教職員工工作量認(rèn)定制度。定崗、定位、定量、定責(zé)并納入各類考核。繼續(xù)完善各類考核評(píng)價(jià)機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)師德考核、教學(xué)事故一票否決制度。
24.提升督導(dǎo)水平。進(jìn)一步充實(shí)督導(dǎo)隊(duì)伍，強(qiáng)化督導(dǎo)室職能和督導(dǎo)結(jié)果的使用。堅(jiān)持好督導(dǎo)組晨會(huì)制度，做到有部署有督查有落實(shí)；堅(jiān)持全方位督導(dǎo)原則，做到方方面面角角落落督查無(wú)遺漏無(wú)隱患；學(xué)期末召開督導(dǎo)工作總結(jié)表彰會(huì)，激勵(lì)先進(jìn)鞭策后進(jìn)；堅(jiān)持督導(dǎo)問(wèn)題立說(shuō)立行立整立改，增強(qiáng)督導(dǎo)工作執(zhí)行力和落實(shí)力；堅(jiān)持督導(dǎo)結(jié)果月公布、學(xué)期總結(jié)、年度表彰，強(qiáng)化督導(dǎo)結(jié)果的使用。
25.優(yōu)化辦學(xué)條件。積極協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)校擴(kuò)建工作，按編制標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各學(xué)科專任教師，配備校醫(yī)等必要的專業(yè)技術(shù)人員；按規(guī)定配置學(xué)生心理輔導(dǎo)室、衛(wèi)生室等，開辟地理實(shí)驗(yàn)室，作為地理模型存放、地理實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)所，建設(shè)通用技術(shù)作品陳列室，進(jìn)一步地美化、亮化校園，認(rèn)真落實(shí)供水、供電等細(xì)致服務(wù)，全面提高服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步加快信息化建設(shè)，完善檔案建設(shè)和教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，對(duì)學(xué)校、教師的發(fā)展、學(xué)科教學(xué)、學(xué)生重點(diǎn)群體的成長(zhǎng)進(jìn)行大數(shù)據(jù)跟蹤管理培養(yǎng)。
26.完善“4D+”食堂。積極響應(yīng)“明廚亮灶”工程建設(shè)要求，認(rèn)真做好“透明廚房、陽(yáng)光食堂”和油煙凈化工作，搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生；在引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)膳食、文明就餐，豐富飯菜花樣、提高飯菜質(zhì)量上下足功夫。
27.建設(shè)節(jié)約型校園。強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)財(cái)經(jīng)管理制度，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)思想，杜絕浪費(fèi)。落實(shí)后勤服務(wù)評(píng)價(jià)制度，確保服務(wù)及時(shí)快速，師生滿意。
28.建設(shè)平安校園。完善學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)化體系，責(zé)任到人。拓寬家校共育平臺(tái)，更好發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)對(duì)學(xué)校安全教育的配合，緊密聯(lián)系上級(jí)部門、街道、公安、衛(wèi)生防疫等社會(huì)力量，強(qiáng)化安全工作社會(huì)協(xié)調(diào)機(jī)制。定期進(jìn)行安全隱患排查整治和安全演練活動(dòng)，化解安全風(fēng)險(xiǎn)，提升安全應(yīng)急能力。開展多種形式的安全宣傳教育活動(dòng)，普及安全常識(shí)，提升顯性安全文化氛圍，為師生創(chuàng)設(shè)安定、安全、安心的校園內(nèi)外部環(huán)境。高度重視師生心理問(wèn)題排查、疏導(dǎo)、教育工作，做好防溺水、校園防欺凌教育工作。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控常態(tài)化要求，做好日常核酸檢測(cè)、各項(xiàng)排查、防護(hù)教育等工作。全面做好秋冬季流行病的預(yù)防工作。
29.不斷提升物業(yè)服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。以師生需求為出發(fā)點(diǎn)，提升物業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生公寓管理、秩序維護(hù)、校園安全與保潔等方面優(yōu)化隊(duì)伍，細(xì)化措施，力求人性、精致、高效服務(wù)師生，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。
30.加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作。堅(jiān)持正向引導(dǎo)、積極賦能原則，成立宣傳中心，進(jìn)一步發(fā)揮校報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、微信公眾號(hào)等宣傳主陣地作用。緊緊圍繞學(xué)校工作重心，創(chuàng)新方式，做好宣傳報(bào)道。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命，嚴(yán)格落實(shí)《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)》，科學(xué)把握辦學(xué)方向，規(guī)范實(shí)施課堂教學(xué)，有效促進(jìn)教師發(fā)展，全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，提升學(xué)校管理效能，為建設(shè)一流的現(xiàn)代化高中而不懈奮斗，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展而不斷進(jìn)取，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人而不斷拼搏，以優(yōu)異的成績(jī)，迎接黨的二十大勝利召開。
